陕西中医药大学

　　药学专业本科人才培养方案

　　 

　　学科门类：医学                  专业：药学

　　 专业代码：100701                授予学位：理学学士

　　一、培养目标

　　１.总体培养目标

　　本专业以立德树人为根本任务，培养适应社会主义现代化建设和医药事业发展需要的,具备良好的科学素养、人文素养、职业素养，德才兼备、全面发展的,具有药学专业基本理论、实践能力、创新意识和发展潜能的高级应用型人才。

　　２.业务培养目标

　　本专业旨在培养系统掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能，具有良好的职业道德、文化素质、专业素质和心理素质，毕业后能在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现和评价、药物设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的应用型高素质专门人才。

　　二、培养规格及实现路径

　　（一）培养规格

　　1. 知识结构要求

　　（1）掌握与药学相关的数学、物理学、化学、生命科学、医学等学科的基本理论与研究方法；

　　（2）掌握微生物学、化学、药剂学、药理学、药物分析等学科的基本理论、基本知识、基本技能；

　　（3）掌握药物的化学结构、性质与药效作用的关系；

　　（4）掌握药物设计、合成、制剂、分析的基本原理；

　　（5）掌握疾病发生、发展、转归与药物干预的关系，具有必要的生物学、基础医学、药物质量控制、临床合理用药的知识；

　　（6）掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;

　　（7）熟悉药学相关仪器设备的使用，接受各学科实验技能、科学研究的基本训练;

　　（8）熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。

　　2. 能力结构要求

　　（1）具有运用综合理论知识，解决药品生产与应用中实际问题的能力，以及运用现代科学技术与方法进行科学研究的基本能力；

　　（2）具有药物的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；

　　（3）具备从事药物研发、生产、流通、质量控制、管理和药学服务的基本能力；

　　（4）具有较强的计算机应用能力，能够运用现代信息技术获取相关信息，了解现代药学的发展动态和前沿信息；

　　（5）具有一定的科学研究和实际写作能力；

　　（6）具备良好的表达能力、人际交流能力及团队合作精神；

　　（7）具有熟练的英语听、说、写能力以及借助工具书阅读药学英语专业知识的能力;

　　（8）具有较强的跟踪药学发展趋势的自学能力和终身学习的能力。

　　3.素质结构要求

　　（1）具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，诚实守信，志愿为人类的健康工作服务；

　　（2）具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的医药职业道德；

　　（3）具有分析批判精神及创新精神，养成实事求是的科学态度并能正确的分析问题和解决问题；

　　（4）具有健康的身体素质、心理素质及乐观和包容的素养;

　　（5）具备较强的创新意识及竞争优势。

　　三、主干学科

　　药学、化学、生物学

　　四、核心课程

　　有机化学、分析化学、生物化学、天然药物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学、药物信息学

　　五、主要实践教学环节

　　实验、见习、毕业实习与毕业论文、社会调查与实践、国防教育与军事训练等。

　　六、学制与学分要求

　　本科专业基本学制为四年，学校实行弹性学分制管理，在校修读年限为4-6年。学生需要修满193学分，其中必修课118学分，专业限定选修课29学分，专业任意选修课10学分，公共选修课8学分。国防教育与军事训练2学分，社会调查与实践2学分，毕业实习4学分，毕业论文（设计）12学分，第二课堂8学分，其中创新创业类8学分。

　　七、考核与评价

　　本专业实行课程考试与分阶段考核相结合，形成性评价与终结性评价相结合的考核评价方式。

　　八、授予学位

　　修完本专业规定的全部学分，并符合《陕西中医药大学学士学位授予工作细则》规定者，授予理学学士学位。

　　九、培养体系结构及学分比例表

　　十、集中实践环节内容及基本要求

　　（一）国防教育与军事训练

　　时间：第一学期第1～2周进行，学生可获得2学分。

　　目的：使学生具有一定的军事基本知识，增强大学生的国防意识，培养爱国思想和情感。

　　内容及要求：按学校军训的统一安排及要求进行。

　　（二）社会调查与实践

　　时间：按学校和药学院的安排进行，第1～6学期暑假，时间为2周，学生可获得2学分。

　　目的：以“三下乡”社会实践为主题，锻炼学生的实践能力，了解药品生产企业的具体生产状况，积累社会经验，增强服务意识，提高自身修养，为今后更好的服务社会打下基础。

　　内容及要求：1.开展用药知识的普及宣传；2.进行药品生产企业和本专业人才市场调查并写出调查报告；3.了解用人单位、学生家长、中学生等对我校及我校毕业生的反馈信息并提交调查报告。

　　（三）毕业实习

　　时间：第八学期，共计4周，学生可获得4学分。

　　目的：毕业实习是药学专业教学过程中理论联系实践所必须的环节。也是由学生成为药物生产科研工作者最重要的阶段。从而达到学生毕业后尽快适应工作的目的。

　　内容及要求：在此阶段要求学生把所有的基础理论密切联系生产和科研实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练掌握常见药物制剂生产操作规程；各种制剂检验程序，基本科研步骤和方法，培养其分析问题，解决问题的独立工作能力，毕业后能胜任药物生产、科研管理及相关工作。

　　（四）毕业论文

　　时间：第八学期，共计12周，学生可获得12学分。

　　目的：本科毕业论文是实现培养目标的重要教学环节。在培养大学生探求真理，强化科研意识，进行科学研究基本训练，提高综合能力和素质，都有不可替代的作用；是进一步巩固和加强学生基本知识和基本技能的训练，促进其知识、素质和能力协调发展；是培养大学生的创新能力，实践能力和创业精神的重要实践环节。

　　内容及要求：

　　学生完成毕业论文过程包括以下几个环节：

　　1.选题。

　　2.开题报告。

　　3.收集资料。

　　4.实验研究。

　　5.撰写论文。

　　6.论文答辩。

　　十一、第二课堂  

　　第二课堂指学生参加的课外科技与实践活动，包括创新创业类活动、各项竞赛活动、资格认证、文体活动、社会公益活动等，要求学生在校期间至少获得8学分，其中创新创业类活动学分不得低于2学分，具体执行遵照《陕西中医药大学第二课堂学分管理办法》。