《本科中药学类专业教学质量国家标准》的主导思想是什么？

　　1.定位专业目标，优化符合中药人才培养规律的课程体系。

　　2.促进对学生中医药思维的培养，延续中医-中药同根同源。

　　3.强化自主学习、终身学习理念的落实与实施。

　　4.推动以学生为中心教育理念的贯彻落实。

　　5.保证办学质量，引导中药教育教学改革，促进专业内涵发展。